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Como a gestão do conhecimento vai aumentar o seu rendimento na sala de aula

Muitas vezes as aulas acabam sendo atrapalhadas e até atrasadas em função das dúvidas repetitivas e falta de entendimento dos alunos frente ao conteúdo. Situações assim acabam fazendo o professor ter que repetir uma mesma questão diversas vezes, tornando as aulas cansativas e pouco produtivas.

Aplicando a gestão do conhecimento no ensino, é possível aumentar a produtividade dos alunos dentro e fora de sala de aula. Além de ganhar mais tempo para aprofundar conhecimentos, sua turma poderá ter um entendimento maior dos conteúdos discutidos em aula e ainda um suporte sempre disponível para resolver suas dúvidas.

Para a gestão do conhecimento aplicada dentro da sua sala de aula ser efetiva, é importante que se tenha uma ferramenta que auxilie o processo.

Disponibilize materiais de apoio

Muitos professores utilizam grupos em redes sociais para disponibilizar materiais e favorecer discussões acerca da matéria, porém, muitas vezes os conteúdos importantes acabam se perdendo entre conversas e quando há a necessidade de encontrar alguma informação o tempo acaba desperdiçado.

Utilizando uma plataforma de gestão do conhecimento como o Pulpo é possível segmentar por tópicos cada área que será desenvolvida no projeto. Esses tópicos irão facilitar a organização e a busca pelos conteúdos, assim seus alunos terão acesso rápido e fácil ao que precisam sempre que sentirem necessidade.

Banco de perguntas e respostas

Você pode disponibilizar um banco com perguntas e respostas com as dúvidas mais frequentes que surgem durante a aula. Assim, cada vez que um aluno sentir dificuldade ele poderá consultar na base e obter a resposta que precisa sem ter que interromper o andamento da aula. Ainda, seus alunos poderão publicar outras dúvidas que possam surgir durante seus estudos e estas podem ser resolvidas mais rapidamente, sem que ele tenha que aguardar um encontro pessoal para resolver.

Tópico de discussões

Muitas vezes os alunos compartilham informações e novidades com seus colegas. Essa é uma prática que agrega muito conhecimento aos alunos, pois eles, muitas vezes, acabam encontrando materiais que vão ajudar no entendimento sobre a aula e, também, poderão conter atualizações importantes.

Para evitar que esses conteúdos atrapalhem a busca por outras informações importantes, você pode criar tópicos específicos para essas discussões sobre assuntos paralelos à aula.

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